电影《狙击手》是一部以抗美援朝战争中的“冷枪冷炮”运动为背景的战争题材影片，它通过独特的视角和叙事方式，展现了志愿军战士在敌我军备力量悬殊的情况下，如何凭借顽强的意志和精湛的技艺与美军精英狙击小队展开殊死较量。
一、剧情概述
1.故事背景：影片以抗美援朝战争为背景，聚焦于一场小规模但意义深远的战斗——中国志愿军狙击五班在班长刘文武的带领下，执行营救侦察兵亮亮的任务。
2.任务下达：连长命令冷枪五班不惜一切代价带回身怀重要情报的侦察员亮亮，这不仅是一次军事行动，更是对五班战士勇气和智慧的严峻考验。
3.遭遇伏击：影片开场不久，五班战士便遭遇了美军狙击小队的伏击。敌方利用地理位置优势，布下陷阱，引诱我方前去救人。当五班战士接近侦察兵时，敌人突然开火，牛贵、高军等数名战士不幸遇难，小徐和陈大永也被迫就地隐蔽。
4.生死对抗：面对敌人的猛烈攻势和不利局面，五班战士没有选择退缩。他们凭借着坚强的意志和默契的配合，与敌人展开了激烈的生死对抗。从“铁板御敌”到“扬土诱敌”，再到后来的“以命换命”和“移动狙击”，每一个回合都充满了紧张和刺激。
5.情感渲染：在紧张的战斗之余，影片还巧妙地融入了温情元素。战士们之间的深厚情谊和对祖国的无限忠诚构成了强烈的情感对比。如亮亮让朝鲜小孩躺在身边的伏笔与结尾处情报粘在小孩头发上的相互照应；班长刘文武对大永的言传身教和鼓励与大永最后只身战胜敌人相互呼应等。
6.胜利结局：经过一系列惊心动魄的战斗后最终取得了胜利并成功完成了任务。影片通过高密度情节叙事的方式展现了这场战斗的艰难性和曲折性同时也让观众感受到了志愿军战士们英勇无畏的革命精神和深厚的战友情谊。此外影片还通过细节描写和情感渲染等方式使人物形象更加立体鲜活让观众更加深入地了解了那段历史和那些为了国家和人民而英勇献身的英雄们的故事。 二、大纲提炼
1.背景设定：介绍抗美援朝战争及“冷枪冷炮”运动的背景。
2.任务下达：连长命令五班营救侦察员亮亮。
3.遭遇伏击：五班遭遇美军狙击小队的伏击。
4.生死对抗：通过多个回合的战斗展示双方的智勇较量。
5.情感渲染：展现战士们之间的深厚情谊和对祖国的忠诚。
6.胜利结局：五班最终取得胜利完成任务。
三、详细阐述
1.背景设定：抗美援朝战争是新中国成立后参与的第一场大规模局部战争也是一场保家卫国、维护地区和平稳定的重要战役。在这场战争中志愿军战士们面临着恶劣的自然环境和装备精良的美军部队的严峻挑战但他们始终坚守阵地浴血奋战展现出了极高的战斗意志和牺牲精神。而“冷枪冷炮”运动则是志愿军针对美军白天进攻晚上后撤的特点而采取的一种创新战术即利用夜晚或不良天候等条件隐蔽接近敌人突然开火给予敌人以重大杀伤从而达到消耗敌人有生力量的目的。这种战术不仅有效地削弱了敌人的战斗力还极大地提高了志愿军的生存能力和战斗信心。
2.任务下达：在一次侦察行动中志愿军侦查员亮亮不幸被俘并被美军利用当做诱饵以吸引志愿军主力前来营救。为了获取亮亮身上的重要情报并成功救出他连长决定派遣经验丰富、战斗力强的五班前去执行营救任务。这个任务对于五班来说无疑是一次巨大的挑战不仅要面对数量众多且装备精良的敌人还要在极端恶劣的环境下完成营救和撤离工作但五班战士们没有丝毫犹豫毅然决然地接受了这项艰巨的任务。
3.遭遇伏击：影片开场不久便直接进入了主题拉开了双方对战的帷幕。美军狙击小队以受伤的亮亮为诱饵张网设套布下了重重陷阱等待着五班战士们的到来。当五班战士小心翼翼地接近目标时敌人突然开火强大的火力瞬间压制了我方前进的步伐导致牛贵、高军等数名战士壮烈牺牲小徐和陈大永也被压制在一块巨石后面动弹不得整个局势陷入了极度的危险之中。此时观众的心也随之紧绷起来为五班的命运而担忧不已。
4.生死对抗：面对突如其来的打击和不利的局面五班战士们并没有选择退缩而是迅速调整战术以顽强的战斗意志和灵活的战术动作与敌人展开了殊死的对抗。首先是“铁板御敌”战术班长刘文武用铁板挡住了自己的要害部位成功地抵挡住了敌人的子弹为其他战士争取了宝贵的反击时间；紧接着是“扬土诱敌”战术通过扬起尘土制造混乱趁机消灭了几个敌人；随后又是“以命换命”战术胖墩用自己的生命换来了战友们的安全以及关键的情报传递；最后还有“移动狙击”战术小徐和陈大永利用地形优势不断变换位置寻找机会给予敌人致命一击。这些精彩绝伦的战术安排不仅充分展现了志愿军战士们的智慧和勇气也让影片的紧张氛围达到了高潮。
5.情感渲染：除了扣人心弦的战斗场面之外影片还巧妙地运用了许多细节描写来渲染情感氛围增强影片的感染力。比如在战斗中班长刘文武对大永的关心和爱护不仅体现在言语上更体现在行动中他不断地指导大永乐如何更好地完成任务如何保护自己的生命安全等；再比如绿娃子惦记着妻子把自己织的手套时时戴着即使在生命的最后一刻也没有忘记对家人的爱；还有胖墩牵挂着家中出生不久的儿子但为了营救战友完成任务他还是义无反顾地背起铁板冲出了战壕喊出了那句感人至深的话：“我想好了我儿的名字叫铁板！”这些生动的细节描写不仅让我们看到了战士们作为普通人的一面也深刻地感受到了他们之间那份深厚的战友情谊以及对祖国和人民的无限忠诚。
6.胜利结局：经过一系列艰苦卓绝的斗争之后五班终于战胜了敌人成功救出了亮亮并获取了重要的情报。影片以陈大永哭着说出全班只剩自己一人的场景开始逐渐过渡到一个令人感动的画面——连长点名时每点到一个名字都有战士答“到”点到班长刘文武时所有人都在答应仿佛刘文武和其他牺牲的战士们仍然活在我们心中继续守护着这片土地。这个结尾不仅歌颂了五班牺牲战士的伟大精神和不朽英魂也表达了一种精神的传承让观众感受到了一种悲壮而又崇高的情感震撼同时也升华了影片的主题思想即爱国主义精神和革命英雄主义精神将永远激励着我们前行。